Este grandioso anfiteatro foi construído no centro de Roma em honra aos legionários vitoriosos e para celebrar a glória do império romano. O seu design conceitual mantém até aos nossos dias, uma vez que após cerca de 2000 anos, praticamente todos os modernos estádios desportivos continuam a ter o cunho inconfundível do design original do Coliseu. É através do cinema e dos livros de história que temos noção das lutas cruéis e dos jogos que tinham lugar nesta arena, para júbilo dos espectadores.
quarta-feira, 25 de agosto de 2010
TAJ MAHAL UMA BELA HISTÓRIA DE AMOR.
Na condição de monarca, Shah Jahan tinha várias esposas, mas Aryumand Banu Begam era, sem dúvida, a mais amada.A sua predileção por Aryumand era tanta, que passou a chamá-la pelo nome de Mumtaz Mahal, ou seja, “a eleita do palácio”. Entretanto, a relação afetuosa entre Mumtaz e Shah chegou ao fim quando a esposa preferida não sobreviveu ao parto de seu décimo quarto filho. Desolado com a perda de sua amada, o poderoso rei ordenou a construção de um enorme mausoléu que deveria abrigar o corpo de sua amada e, ao mesmo tempo, simbolizar o amor do rei à sua falecida esposa. Entre os materiais empregados na construção podemos destacar o uso de pesados blocos de mármore da Índia, ametistas persas, safiras do Ceilão, cristal e jade chineses, pedra turquesa tibetana e o Lápis - Lazuli do Afeganistão. Em 1657, apenas cinco anos antes do palácio ser finalmente concluído, o imperador Shah Jahan adoeceu e perdeu seu posto imperial para seu filho Aurangzeb. Durante o tempo em que ficou enfermo, Shah observava o Taj Mahal e relembrava os dias felizes que teve ao lado de sua amada. Com a sua morte, em 1666, o antigo monarca foi enterrado ao lado de sua esposa predileta.
terça-feira, 24 de agosto de 2010
GAROTINHO BRINCAR DE POLÍCIA EXTORQUINDO CAÇA-NÍQUEIS ISTO NÃO É BRINCADEIRA!
RESSURREIÇÃO DE JESUS - DIANTE DE TODAS AS EVIDÊNCIAS É PRECISO MUITA FÉ PARA NÃO ACREDITAR!
Muitas podem serem a favor das teorias de cépticos, ateus e agnósticos que pretendem negar a veracidade da ressurreição do Senhor Jesus Cristo. Porém, nenhuma teoria é capaz de apagar os feitos do Cristianismo ao longo dos séculos, os quais tiveram a sua base na morte e ressurreição do Senhor Jesus Cristo. Aliás, não há facto mais claramente provado que a ressurreição. Ninguém batalha contra ilusões ou invenções: apenas contra realidades. O túmulo onde Jesus foi sepultado ficou mesmo vazio e não há nenhum sinal de evidência nas fontes literárias, epigrafia ou arqueologia que negue esse facto.
Prezado amigo: Não deseja conhecer este Senhor Ressuscitado? Ele hoje está no Céu e diz-lhe com grande amor: «Vinde a Mim, todos que estais cansados e oprimidos e Eu vos aliviarei». Ele deseja oferecer-lhe a salvação, a vida eterna. Basta que ouça a Sua Palavra e creia no Nome do Senhor Jesus Cristo (S.João 5:24). Se assim o fizer, Deus entrará na sua vida e dar-lhe-à o poder de ser feito filho de Deus (Jo. 1:12). Se tiver dúvidas ou quiser algum esclarecimento, escreva-nos, que prontamente entraremos em contacto consigo. E creia no Senhor Jesus Cristo - Ressuscitado e Vivo para o salvar e lhe dar plena vida.
segunda-feira, 23 de agosto de 2010
NOVAS CÉDULAS DO REAL.
Teremos agora uma nova Cédula do Real, as notas antigas vão ser retiradas aos poucos de circulação do mercado , até que consigam retirar todas as cédulas antigas. As notas não são mais representadas pelos animais da fauna , para diferenciar as cédulas foram escolhidos vários tamanhos e cada valor tem o seu tamanho respectivo, e com um sistema mais difícil de ser fraudado. A nota de dez reais tem o tamanho respectivo de 13,5 por 6,5 centimetros, a nota de dois reais tem o tamanho de 12,1 e a de 5 reais 12,8 as de vinte reais tem o tamanho de 14,2 por 6,5 e as cinqüenta e cem reais tem os tamanhos respectivos de 14,9 por 7 centímetros. As antigas cédulas do real terão um prazo para saírem de circulação de até 2012, por isso comece a pedir as cédulas novas para agilizarmos esse processo.
domingo, 22 de agosto de 2010
MARTIN LUTHER KING JR E O SEU FAMOSO DISCUROS "EU TENHO UM SONHO".
Martin Luther King Jr. profere o seu famoso discurso "Eu tenho um sonho" em março de 1963 frente ao Memorial Lincoln em Washington, durante a chamada "marcha pelo emprego e pela liberdade". Ele organizou e liderou marchas a fim de conseguir o direito ao voto, o fim da segregação, o fim das discriminações no trabalho e outros direitos civis básicos. A maior parte destes direitos foi, mais tarde, agregada à lei estado-unidense com a aprovação da Lei de Direitos Civis (1964), e da Lei de Direitos Eleitorais (1965). Na sua carta de uma prisão de Birmingham dirigida aos pastores brancos do Alabama, ele dizia:
Meus amigos. Eu devo dizer a vocês que nós não tivemos nenhuma conquista dos direitos civis sem o exercício de uma pressão legal, não violenta e determinada. Nós sabemos, por dolorosa experiência, que a liberdade nunca é concedida voluntariamente pelo opressor, ela deve ser reclamada pelos oprimidos, por muitos anos tenho ouvido a palavra "esperem". Ela soa aos ouvidos de um negro como uma cortante familiaridade. Este "esperem" sempre significou "nunca".
FILOSOFIAS DE GANDHI.
A alegria está na luta, na tentativa, no sofrimento envolvido e não na vitoria propriamente dita.
Um homem não pode fazer o certo numa área da vida, enquanto está ocupado em fazer o errado em outra. A vida é um todo indivisível.
As religiões são caminhos diferentes convergindo para o mesmo ponto. Que importância faz se seguimos por caminhos diferentes, desde que alcancemos o mesmo objetivo?
Cada dia a natureza produz o suficiente para nossa carência. Se cada um tomasse o que lhe fosse necessário, não havia pobreza no mundo e ninguém morreria de fome.
Só engrandecemos o nosso direito à vida cumprindo o nosso dever de cidadãos do mundo.
Há riqueza bastante no mundo para as necessidades do homem, mas não para a sua ambição.
Nas grandes batalhas da vida, o primeiro passo para a vitória é o desejo de vencer!
Não é preciso entrar para a história para fazer um mundo melhor.
O MEDO TEM ALGUMA UTILIDADE MAS A COVARDIA NÃO.
Mais vale a paciência que o heroísmo, mais vale quem domina o coração do que aquele que conquista uma cidade.
sábado, 21 de agosto de 2010
FILOSOFIA DE AGNES GONXHA BOJAXHIU A MADRE TERESA DE CALCUTÁ.
O dia mais belo? Hoje.
A coisa mais fácil? Errar.
O maior obstáculo? O medo.
O maior erro? O abandono.
A raiz de todos os males? O egoísmo.
A distração mais bela? O trabalho.
A pior derrota? O desânimo.
Os melhores professores? As crianças.
A primeira necessidade? Comunicar-se.
O que mais lhe faz feliz? Ser útil.
O pior defeito? O mau humor.
A pessoa mais perigosa? O mentiroso.
O pior sentimento? O rancor.
O mais belo presente? O perdão.
O mais imprescindível? O lar.
A rota mais rápida? O caminho certo.
A sensação mais agradável? Paz anterior.
A proteção efetiva? O sorriso.
O melhor remédio? Otimismo.
A maior satisfação? O dever cumprido.
A força mais poderosa do mundo? A fé.
As pessoas mais necessárias? Os pais.
A mais bela de todas as coisas? O amor.
CONSTRUIR ESCOLAS É FÁCIL, DIFÍCIL É POR EM PRÁTICA O QUE A LEI DETERMINA.
Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;
III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas;
IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância;
V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;
VII - valorização do profissional da educação escolar;
VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino;
IX - garantia de padrão de qualidade;
X - valorização da experiência extra-escolar;
XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
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